雕塑艺术手法运用在建筑形体上体现玻璃钢雕塑

雕塑及各类艺术小品是建筑外环境中的重要艺术景观设施,对于点缀和烘托气氛,增添场所的文化气息和时代风格能起到重要的作用,校园中的雕塑,犹如玉盘上的珍珠,往往是校园中最丰富生气的景点,重要的雕塑可以成为校园文化最凝练的标志,是大学校园中一道亮丽的风景线,雕塑常常作为某一空间环境的视觉中心,在一定范围内吸引人群休息,交往,在吸引的交往空间中它又常常作为教育的手段,增加校园文化韵味,雕塑在设计上从如下几个方面主要方面入手:。

1,选题。

校园雕塑主题的选定是由多种因素决定的,主题的选择须视设置的目的,环境的特点,校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑,雕塑内容很多,它们功能简明,体量小巧,造型新不锈钢雕塑颖,既与广大师生生活,学习密切相关,又对美化环境,提高校园景观品质有重要意义,它们一方面作为被观赏的对象,另一方面又是人们观赏景观的所在。

2,形式。

形式有抽象与具象之分,具象的雕塑较易为人们所接受理解,而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻,更能激发人们的联想,启发人们的思维,成功的雕塑往往与环境或是协调或是对比,或是呼应,除了自身比例关系,色调关系,材质工艺关系的协调外,应力求与校园环境统一和谐,力求与大学的历史和未来联系,力求与校园环境的主流精神的所有者沟通,并为之服务。

3,材料。

历史每次对材料的变化和新材料的应用都将雕塑的发展向前推进一大步,当前由于人文主义对人与人,玻璃钢雕塑人与自然的重新认识,新的观点得以显出,布朗库西的雕塑创作发现了材质美的独立的审美内涵,为现代雕塑开辟了一个新的环境,特别是受海德格尔哲学的影响,塑雕家更加重视雕塑的“物”的意义,在传统雕塑中,题材,形式决定材料的选择。

近年来我国的建筑行业取得了快速的发展,使得建筑艺术也取得了很大的成就,一般情况下,人们在看待建筑和雕塑的角度时,有很多相同的地方,而且从艺术的角度来说,建筑也是雕塑的表现形式之一,很多建筑作品中,设计师在设计的过程中,都会融入一些雕塑艺术的内容。

任何一种建筑的形式,在外观上看都是以几何的形式呈现出来的,甚至有的建筑则是几何的组成形式,所以在设计建筑形体时,无论是哪一种形雕塑制作式,都是属于抽象的内容,最早一本关于建筑几何美的书籍就是《建筑十书》,从这以后在设计建筑形式时,设计师都是把几何图形以及数字融入在其中,其主要遵循的是三角形,正方形,圆形以及黄金比例的分割方式,所以几何形体美在建筑造型的设计上有着重要的作用。

建筑形体的雕塑性特点,不仅仅表现为几何体的数量上,其追求的是一种曲线的无规则的自由美,通过一些随意自由的线条来表现出雕塑的特点,在这类建筑设计的过程中,主要想表达的就是对自然和生命的热爱,让人们有一种天人合一的感觉,他们有时可以表现出花草的灵动,有时可以表现出大自然的庄严凝重,使得整个建筑的形体看起来是富有生命的,这样的设计方式最大的特点就是拟人化。

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